的心理学家,胡常青很聪明的没有直接去质疑张伟,而是换了一种说法去问。
“当然不是!”张伟赶紧否认,“我只是......”稍稍犹豫了一下,“想把更多的时间花在心理学上,多学一点心理学的知识......”
胡常青盯着张伟的表情:说话停顿的时候有一个明显的转眼珠子的动作,视线游移回避自己的目光——他在撒谎!
胡常青很失望,他甚至有些生气了——这个学生不仅打架逃课,现在居然还在自己面前撒谎,说些冠冕堂皇的话想糊弄自己!
简直是不可救药!
心底对张伟放弃治疗了,胡常青决定直接戳破张伟的谎言了:“你说你逃课是为了自学心理学,那你说说你学期都学了些什么。”
什么都可以骗人,但一个人的学识和积累是骗不了人的!
“我看的东西比较杂,”张伟掰着手指头开始数起来:“《普通心理学》、《行为科学统计》、《心理学导论》、《发展心理学》、《给心理治疗师的礼物》、《津巴多普通心理学》......”一口气说了几十本,“最近这段时间书看得比较少,期刊论文看得比较多,国外期刊看了《Psychological-bulletin》、《Psychologicl-repots》的少数几个,但上面的英文论文理解起来太费劲,后面就主要是看国内的期刊了,《心理学报》、《心理科学》,几个核心期刊里都有找东西来看。”
能说出几本书名和期刊的名字,但这并不能说明什么。
胡常青:“你看了那么多书和论文,有没有什么心得或者感兴趣的内容。”
“有!”这次张伟回答的很干脆:“我最近写了几篇关于‘注意力资源’的论文,往几个期刊投了。”
“你还自己写了论文?”胡常青眉头一挑:“都投的哪些期刊?”
张伟:“《心理学学报》、《应用心理学》、《Perception-psychophysics》还有《中国心理健康杂志》。”
“都是核心期刊?”胡常青皱了皱眉:“你一篇论文投了几家期刊?”
张伟:“没有啊,是八篇论文投了四家期刊!”
“八篇论文投四家核心期刊?”胡常青的眉头皱的更紧了。
张伟:“有什么问题吗老师?”
有什么问题?问题大了!核心期刊的专业论文是那么好过稿的吗?一个研究生一年都不一定能写出一篇的论文,你一个大一新生,连专业课都没上几门就往核心期刊递稿——还八篇论文投四家期刊,真把核心期刊当太平洋啊?大海啊都是水,灌灌也无所谓?
此时在胡常青心中,他对张伟的评价除了“打架闹事”、“擅自逃课”、“谎话连篇”之外,又多了一个“妄自尊大”!
而这样一个“打架闹事”、“擅自逃课”、“谎话连篇”还“妄自尊大”的学生,还有挽救的必要吗?胡常青觉得没有!
“行了,你先回去吧。”胡常青对张伟摆摆手,什么都不想再说了。
张伟能看到老师脸上的失望表情,但他没有多解释什么,仍然礼貌的说了一声“老师再见”,才离开了办公室。
有些事,是没有办法解释的......