,无奈叹口气后回到了自己房间,脱掉了身穿的死霸装看向镜中自己那凹凸有形苗条的身材心里默默伸出中指鄙视系统的惩罚后钻进了被褥里,自己彻底变为女性后从原本的不适应和反感到现在的完全习惯,再次感叹人类最可怕的就是适应能力,然后又想起松本乱菊给自己起的称号露出愤怒的神色,在自己进入四番队一星期后松本乱菊为了躲避冬狮郎所给处理的文件来到这里躲避闲逛碰见了抬头看着天郁闷的胡欢时,双眼立刻露出犹如太阳一样的星光盯着胡欢,感受到刺眼光芒的胡欢疑惑的看着自己面前的松本乱菊时被她死死抓住按倒自己胸前蹂躏起来,拍着胸脯说自己会保护柔弱的胡欢并且拉着胡欢进澡堂强行脱去反抗无效的衣服后继续双眼发光的蹂躏起来,饱受折磨的胡欢一脸被玩坏的神态拖着沉重的步伐从澡堂出来,面色羞愤而又微红怒视嬉笑的松本乱菊,大声抗议。结果是每天都会被好好“疼爱”。一直到现在,虽然因为冬狮郎的警告松本乱菊不在像以前一样对待自己,但是松本乱菊不知道又从哪里拿来了一堆的衣服叫自己穿,稍有反抗就会满脸阴笑的帮助自己穿,没有任何能量的胡欢怎么可能是副队长的对手,只能被迫穿上什么女仆装,水手装,学生装等等一系列的衣服,并且还拍下照片留作纪念。期间因为反抗但是无力反抗那柔弱的样子,和被迫妥协松本乱菊各种要求不甘而又无奈的神色,被松本乱菊称为“柔弱公主”称号被快速的扩散从此柔弱公主之名传开。
想到这里胡欢翻个身愤愤咬牙的想要打松本的屁股,但是想到结果可能是反过来,只好放弃。
“该死的系统你到底什么时候给我发布任务,还有你能不能给我解释一下我没有任何能力的事情!!”
猛然坐起来咬牙切齿的对空气喊叫,发现没有任何的响动只好再次躺回去。
“叮~~~试炼者请接收任务!!”
就在躺下的一瞬间那个久违而又把自己变成这样的声音突然出现,不禁再次猛然坐起泪流满面。
“你可终于来了!!”
“试炼者在这四年期间没有破坏系统给予任何惩罚,测试阶段已过接下来发放任务。任务一:以魔王身份打败护庭十三队的十三个队长。任务二:以魔王身份打败虚圈十刃。任务三:以魔王身份打败无形帝国星十字骑士团的所有人。注,击杀,昏迷,主动认输,没有战斗力都算是击败。任务四:击败护庭十三队总队长山本元柳斋,击败虚圈王者蓝染惣右介,击败吴英帝国皇帝友哈巴赫。注必须在三人同时在场击败,如果打不成三人同时在场击败无效。”
胡欢听完任务后彻底蒙了。
“前两个还好说,但是第三个是什么?必须在三人同时在场的时候击败?你在说笑?那三个人哪一个是省油的灯,万一他们三人合起来打我怎么办?”
“恢复试炼者所有能力,介于这次任务有着巨大困难所以系统免费帮助试炼者提升天才血脉最终级,并且提升试炼者吸血鬼血脉,现在开始只要试炼者吸取不管是任何人的血液都会完全得到被吸着所有东西,但是只能使用三回。双手碰到的东西只要默念复制,系统会免费完全复制。最后免费给予试炼者一次再次穿越的机会,可以穿到任何世界,去获得自己想要得到的任何实物。在穿越期间《死神》世界将会成为静止状态直到试炼者再次回到后恢复。”
当系统讲完胡欢身体出现一红一黑两道光线,感受到原本属于自己的能力再次回到自己身体,胡欢差点哭了。那种人为刀俎我为鱼肉,那种毫无反抗之力的感觉我再也不想体验一次了!!
看着自己右手北面再次出现魔王剑的图案彻底放心下来,正在考虑自己要去那个世界时候只见在自己面前出现三个屏幕,屏幕上分别是尸魂界,虚圈,无影帝国,在三个屏幕天空同时出现一团黑气在逐渐变成一个张开大嘴的骷髅,骷髅嘴里站着一个身穿加长风衣,头顶带着纯黑色的军帽,帽子正面同样印着一个骷髅,脸上带着一个黑色面具,手里拿着魔王剑,正是男性胡欢的自己。
“尸魂界(虚圈)(无影帝国)的人你们听着!我将会是这个世界的统治者,我来自魔界的王者魔王黑刀,在我统治这个世界之前我会打败你们所有的人,等着我到来吧!”
说完抬手划出一道白边黑心的巨大剑气狠狠撞在地面上发出巨大的爆炸,随后黑气散去不见。
“。。。。。本来还想一个个趁他们不注意的打败,结果。。。。系统全给通知了,还这么明目张胆的。。。。。。唉~~~~~”
看完屏幕里的画面后胡欢原本想好的计划完全被毁,现在都已经明确的告诉人家自己要打败他们了,那么就不可能存在偷袭,分开逐个击破的存在了。
而尸魂界在天空出现骷髅的时候所有的人全部跑到外面观看,除了胡欢,听见神秘人说的话后,个个队长呈现不同神色。
冬狮郎:“魔王黑刀?这应该不是蓝染搞的鬼,毕竟他才夺走崩玉一年时间而且看气息也不像是他,倒地会是谁?”
更木剑八:哈哈哈!来吧!我等着你!快点出现和我尽情的厮杀!黑刀!
山本元柳斋:蓝染的事情还没有解决现在又出现一个令人头疼的问题了,雀部长次郎!现在开始严密排查这个尸魂界,如果发现那个神秘人给所有队长发出信号!”
“试炼者请选择本次穿越的地点。”
系统对发着呆的胡欢说道,并且在胡欢身边出现了刚刚男性自己所带的黑色印着骷髅警帽,一个黑色面具,和他的加长风衣,还有一个创可贴。
“走吧,穿越《家庭教师》”
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