蛙的高中生们,受到老师们的误导,抱着大学就是天堂的美好向往,卯足马力备战高考。可是,到了大学之后,大学老师又会将高中老师那一套全部推翻,说什么大学不是天堂,大学不是想怎么玩耍就怎么玩耍,也更加不是谈恋爱的乐园,必须以学业为重,甚至还变相地用各种手段来对学生进行压制,没有一点自由可言。
就这样,思想尚未成熟的大学生们,一旦上了大学之后,便会顿时懒散下来,找不到人生的方向,也没有人生的动力和目标,就如同浮萍一般,随波逐流。
这就是现在中国大学的普遍现状,也是中国大学存在的种种弊端。
在邓嘉欣的思想中,来大学主要有两个目的:第一,就是为了爱情;第二,就是为了理想。爱情这方面,她暂时落空了,可谓与所爱的人有缘无分,终究还是擦肩而过,各奔东西。因此,她只能将全身心的热情都投入到理想的怀抱,从而找到自我存在的价值。
邓嘉欣之所以如此执着想读文学专业,因为她从小到大一直怀揣着一个文学梦,一个作家梦,只是高中时由于繁重而枯燥的学习,由于高考的巨大压力,让她只能暂时将其弃置在某个角落。现在,她如愿以偿地上了大学,可以支配的时间相当多,不用再为什么考试、升学等等烦心事而苦恼,完全可以为自己的理想而奋斗。
她一直想当一名作家,而且认为将来她最理想的工作就是写作。对于其他金钱物质的追求,或者找个好老公之类的凡尘俗事,她压根就没有想过,也无心理会。她只要过好自己的生活,并且能够和心爱的人在一起,不给其他人带来烦忧就够了。
因此,这段时间,她每天除了在图书馆看书,就是利用业余时间写些小的文章,也算是自我的娱乐消遣和兴趣爱好。
这天,当她上完课,走在去图书馆的路上时,突然无意识地瞥了一眼旁边的招贴栏。平时,她几乎是从来不看通知的。这次,不知为什么,她却突然对其感到好奇,并且不自觉地走了过去,津津有味地看着招贴栏上的通知。
她之所以对张贴栏上的通知如此感兴趣,主要是刚才她无意的一瞥,发现有一则征文比赛。于是,她便走了过去,仔细地看了起来。这是散文诗征文比赛,主要针对全校的师生,年级不限,专业不限,以“青春·生活”为主题,并且设有一二三等奖,截止日期为本周。
看到这则征文通知,邓嘉欣不禁有些心潮澎湃。可能是因为自己热爱文学的缘故,但凡她看到相关的征文通知,都会令她激动不已,并且跃跃欲试,打算参加。
之前在初高中的时候,她的作文一直都不错,文笔也比较优美、细腻,而且经常被老师当范文,在班上读给同学们听。
高中文理分科之后,她尽管选择了理科,但是语文仍旧是她的强项,作文也一直是她的最爱。高考她之所以取得如此高的分数,主要是她语文的分数比较高,得了139,总分是150,相当于她总共只被扣了11分,名列年级第一名。这个分数在理科生中,可以说是非常高的了,因为选择理科的大多以男生为主。他们一般逻辑思维比较强,感性思维却比较弱;而邓嘉欣是一名女生,在感性思维方面要优于理性思维。
于是,邓嘉欣打算趁现在有空的时候,在截稿日期前将文章写好,准备参加此次的散文诗征文比赛。毕竟,现在她每天的生活显得也比较单调和枯燥,除了上课,就是去图书馆看书,甚至都没有参加什么业余活动。而她宿舍的同学,要么就是每天上街购物,要么就是参加学生会或者社团活动,要么就是和男朋友花前月下。惟独她,过着苦行僧似的生活,内心显得比较阴郁,仿佛不愿与人来往似的。
如今,看到自己感兴趣的征文比赛,她仿佛也可以找些事情来做似的。比赛结果倒是其次,她看重的是比赛的过程,毕竟这是她所热衷的。
说干就干,她决定一会儿去图书馆就开始构思这次比赛,争取在截稿之前顺利完成。