第二十二章 难道

    方向很重要。

    而且要先确定。

    随后才会在教学中润物细无声的展现出来。

    就好比任何国家的教育方针和方向都不同，哪怕教授的知识都差不多。然而效果却截然不同。

    不过此时的弃儿还谈不上这些。

    因为干脆就是空白，是白纸。

    估计除了会说通用语，认字的都不多。

    但这样也好。

    白纸才可以涂抹，按照想要的画面去展现。

    韩弃不是画家，他或许只提供不同颜色的油彩。

    白纸自己去蘸颜色吧。

    于是，韩弃离开了李德大师这里，又来到了亚力克导师这。

    艺术方面没法具体确立一个目标。

    重点是“一个”，而不是“没法”。

    所以韩弃又来到了亚力克那里，飞弦苏格蕾已经在那，和亚力克导师一起最后校订简单的汉语教材。

    内容不多。虽然一百多页。

    但是应韩弃的要求图文并茂并且图比较多。

    就是为了增强理解范围。

    第一本教材可以简单的教授弃儿拼音的发音和拼写就好。

    包括对部分简单的偏旁部首的掌握和记忆。

    第二本教材将主要对汉字的结构以及简单汉字的教授为主。

    当然，还会继续编写的，只是开课时间的即将到来，得先有。

    不过韩弃大致看了一眼，今天来要说的不是这个。

    工程学，锻造方面，韩弃都大致提出新思路了。

    艺术类包括的就比较繁杂，而且是比工程学更繁杂。

    艺术类之下的每个学科几乎都可以单独成列。

    音乐，美术，文学，这三大类就够喝一壶了。

    美术，飞弦苏格蕾已经将韩弃所掌握的“国画”示意给亚力克，当然，没有具体的画作。

    亚力克见了韩弃就催促，韩弃忙，也一直没时间画一幅。

    文学不说了，汉字汉语初步教授，文学还早但是。

    音乐方面，韩弃有个建议和方向。

    首先询问了亚力克导师是不是关于诗歌的吟唱，几乎就那么一个风格。空灵缥缈类似美声的唱腔。包括音乐的作曲，大致也都那种或者轻柔或者宏大布拉布拉的那一类。

    得到肯定答案后，韩弃表示如果根据自己之前唱的“新式诗歌”，可不可以多发展几个类型并且。

    韩弃将另一种乐器的提案给了出去。

    所以说韩弃忙到什么程度？画幅画制作个乐器的时间都没有。

    大致就只能口述比如。

    鼓这种乐器。

    貌似在神赐大陆几乎没有。

    即便军队中也没有，皇家乐队出席任何场合，都是长管或者之类的。却并没有鼓。

    亚力克见韩弃真的居然还有新东西，那还有什么说的？

    掐脖子给弄出来。

    真急啊。

    就好像眼看一坐金山银山珠宝山，你却只有两个裤兜一样。

    想运送出来的效率千难万难又偏偏只能干看着眼馋。

    韩弃留下了鼓的制作，后话没时间说。

    和飞弦苏格蕾又赶紧去她的住处，因为貌似今天约定好的中午卡帕兰要亲眼看看这些弃儿。

    包括韩弃的几个徒弟。

    ——

    “还没教授呢，卡帕兰主教要看什么？”

    马车上，飞弦苏格蕾询问韩弃。亮晶晶带着些疑惑。

    韩弃摇头靠在一边，呼出一口气。反而是交通的时间才能休息轻松一会。

    抱着小短身出神一会，摇头开口：“看看规模吧……也不知道奥古斯特校长和他谈得怎么样。”

    飞弦苏格蕾别过头发沉思，半响亮晶晶看着他：“你也不用太担心。我想圣庭就算再强势，学士城和花冠帝国共同要做的，他也不会公开压制。”

    韩弃扯起嘴角：“怕不就怕这个吗？圣庭本来就势力大，各种高端力量顶尖，学士城靠自己研究至今保持了超然地位，圣庭是借着神的名义从全大陆搜刮，看似没有正式军队是因为人家早就淘汰这种落后的军备，升级为精锐了。如果明面破坏还会激起反弹，暗中破坏简直不要太轻松。”

    飞弦苏格蕾皱眉：“学士城内部，怎么破坏？”

    韩弃看着飞弦苏格蕾：“那如果只是学士城这么大点地方，只是训练几百个弃儿，那其实又有什么太大影响？不足以让弃儿真正形成……生产力。”

    飞弦苏格蕾亮晶晶看着韩弃，半响开口：“你想说的是形成战力吧？”

    韩弃抱着小短身：“呵呵，呵呵。”

    飞弦苏格蕾皱皱鼻子。韩弃憨笑逗着小短身。

    “对了。”

    飞弦苏格蕾突然开口，不解看着韩弃：“鼓？这种乐器好像和你之前发明的钢琴和六弦琴不同吧？能单独演奏甚至自弹自唱？”

    韩弃一顿，笑着摇头：“非常... -->>
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