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第69章 当我谈论妹妹时我胡说些什么

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    直接了当地开题之前,我想先问一问大家,当我们谈论起一个优秀的学生时,我们会谈论些什么?

    勤奋刻苦,孜孜不倦,拥有旺盛的好奇心和求知欲,能够以坚韧不拔的意念砥砺心志,在既定道路上不偏不易地始终前行。

    品学兼优,文明礼貌,对他人始终报以宽容和包涵,能够以坦然正直的态度面对生活,在各种社会环境里游刃有余。

    天资聪颖、敏而好学,学习知识的过程中总是充满灵感,能够轻松解决常人所不能的难题,在众人艳羡的目光里走向成功。

    大抵就是这些。或许还有更精细的描述,但想必也不会偏离这些太远。

    但是接下来我想谈论的这个学生,似乎并不完全具备这样的素质。

    她是一个新千年之后才出生的小女孩,活泼又可爱。

    和大部分这个时期出生的孩子一样,甫一落地,她就享受到了父祖辈数十年努力拼搏所积攒下的红利,泡在蜜罐里长大,不知辛酸苦辣到底为何味。

    享受着家庭亲人的照拂,她没有坚韧不拔的意志,冬天想睡懒觉时会喊冷,夏天想躲荫凉时会喊热,平日里作业多时会喊苦,考试前夕复习时也会喊累。

    备受着亲人的宠溺与爱护,她也没有成熟健全的性格,平日里总是直呼父亲的名字,不高兴时会对哥哥使用暴力,假期里会强拉着姑姑姑父一起打麻将,遇到不喜欢的人就用非常难听的称谓去称呼别人。

    当然她更不是一个天才。

    虽然长相的确伶俐讨喜,但她总是不清楚如何对书卷里的内容进行扬弃,重复着前人犯过千百次的错误,一字不动地照搬她们的话语;面对困难时很少知道转变思维,坐在屏幕前会一直以自己的方式贯彻失败;被人指正勘误时会恼羞成怒,并且几乎从未正视过自己失范的行为。

    但是,就是这样的一个妹妹,作为她的哥哥,今天我竟然被邀请上台与大家一起分享她学习的经验。

    这有什么可分享的呢?难道我家妹妹身上还有值得别人学习的优点和长处?

    说实话,这是我脑子里冒出来的第一个念头。

    但是在她的班主任程老师和好朋友周青阳同学的坚持下,我再度仔细回想了这位“麻烦的女孩子”生活、学习里的点点滴滴,终于还是记起了那么一些事情。

    如果说她没有韧性、好逸恶劳,那么我想,每天早晨叫她起床的闹钟应该不会答应。

    作为一个每天早晨都要上课的大学生,我自觉作息时间已经非常规律,坚持在每天早上七点之前起床这件事也足以自豪。

    但是我起床后从来没在家里看到过她——一个每天晚上都要学习到深夜的高三应考生,在七点之前就已经出门去学校了,风雨不辍,即使假期也是如此。

    摆在她书桌的书本笔纸也不会答应。

    密密麻麻的笔记遍布了数十本笔记、书册,乍一看上去黑漆漆的一片,但仔细看来却分门别类、条理清晰,既有框架也有内容,并不是一朝一夕之功就可以完成的。

    当然还有这半年来突然吃灰的平板... -->>
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