第120章 不，我是文科生。

滔不绝地讲着，说到这儿显得很气愤，道，“可恶啊！真是太可恶了！我好羡慕那些在学生占据牛顿宿舍的时期读书的人，只要跟宿舍主人关系不错，他们完全可以在牛顿爵士住过的地方尽情探讨数学问题，争论物理学说，可以尽情喝酒狂欢，甚至可以留宿过夜！天呐！那可是牛顿爵士的宿舍！是他曾经学习过、生活过、思考过的地方！！你知道吗？对于我们学物理的来说，那儿简直就是圣地啊！”

    “还有我们数学系的！”有人叫道，“别忘了，当年牛顿爵士可是从咱们学院数学系毕业的！”

    说实在的，秦叶无法理解，“探讨数学问题，争论物理学说”到底有什么意思……

    不过，他也知道，因为教育体制的关系，很多欧美国家的学生在选择专业时，并不像中国学生那样懵懂茫然。他们中的很多人在进入大学时，心中都有个大致的想法和规划。因而，在剑桥常常能够见到那种热爱，甚至狂热热衷于本专业的学生！

    很多时候，这种热衷正是一切成就的来源！

    在国际奥林匹克数学竞赛上，中国学生常常能狂拿金牌，但那些金牌得主后来却鲜有作为，偌大一个国家出不了几位数学大师，外国学生只能拿银牌，但有名的数学家却层出不穷。

    为什么？

    因为在中国学生眼里，数学是一种“术”，算术的“术”，是手段，是拿来用的工具。但在外国学生眼里，数学是一种“学”，数学的“学”，是思考问题的理念，是解构问题的哲学。

    人们不会热衷于一种“术”，但会热衷于一种“学”！

    好的大学，应当在“让学生找到兴趣所在”这一问题上不断探索，激发学生的求知欲。

    正如此刻，那名学长虽然醉得不轻，但在谈起牛顿、物理这些事情时，脸上浮现的神情除了激动、神往之外，还有一份单纯而又强烈的求知欲。

    中国的教育最缺什么？

    恐怕就是学生脸上的这份求知欲和好奇心！

    “所以啊……”说着，那学长一把抓住秦叶的肩膀，激动道，“当我了解到牛顿宿舍今年居然被一个新生得到时，你知道我心里有多激动吗？若不是要准备这些迎新活动，我恐怕早就去找你了！”

    秦叶苦笑：“说起迎新活动，学长，你们这活动真的过分了啊！我们东方人可没你们西方人这么开放！”

    闻言，那学长愣了愣。

    看了看周围的学长学姐，秦叶无奈地叹了口气，指了指沙理奈，道：“神崎小姐都被你们吓坏了！！”

    听到他的话，很多人都朝沙理奈看去，待得看清她脸上尚未褪去的惊恐后，众人纷纷露出了惭愧的神色。

    提出这项活动的学长更是朝她连连道歉。

    虽说刚才发生的事有着酒精上脑的缘故，但无可争议的是，他们确实嗨过头了，同时也没有意识到东西方观念的差异。

    “没，没关系……”沙理奈弱弱地回答道。

    “对不起，真的非常抱歉！”跟沙理奈道完歉后，那学长又转身看向其他新生，惭愧道，“刚才那项活动确实太过分了，是我的错，真的很抱歉！我宣布，这样恶趣味的活动就此取消！”

    恶趣味活动得到和平解决后，人群中忽然有人问道：“嘿，学弟！你是数学系的，还是物理系的？作为新生居然能住进牛顿爵士的宿舍，实在太了不起了！”

    “数学系？物理系？”秦叶摸摸鼻子，道，“不，我是文科生。”

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